Data: 16/08/2011
Apresentação dos seminários dos 5 grupos formados por alunos do curso.
Informativo sobre os seminários:
Cada grupo fez uma apresentação de seu seminário para os demais grupos usando algum recurso visual para tal;
Os matérias de apresentação foram variados: apresentação em data show, cartazes, material didático para explicação, publicação, etc. Cada grupo criou seu material explicativo.
GRUPO 1: Aline, Luan, Gláucia, Marcos e Bruno Tema: POLUIÇÃO
-O que é poluição?
-O que polui o ar?
-O que polui a água?
-O que polui o solo?
-O que é lixo?
-O que é material reciclável?
-O QUE TODO MUNDO DEVE SABER?
GRUPO 2: Felipe, Matheus, Wesley e Lucas Tema: Informações dos materiais
-Qual é a classificação do lixo? Exemplo: doméstico, saúde, etc.
-Quais são os tipos de resíduos existentes? Exemplo: plástico, vidro, etc.
-Quais são os resíduos perigosos? Qual a maneira correta do descarte dos mesmos?
-Qual é a composição de cada um dos materiais pesquisados?
-Qual o tempo de decomposição destes materiais?
-Qual é o destino que pode ter cada um destes resíduos?
-O QUE TODO MUNDO DEVE SABER?
GRUPO 3: Relação homem X resíduos – este tema não foi escolhido por nenhum grupo.
GRUPO 4: Sarina, Patrícia, Thais, Liliane e Juliana
Tema: Os quatro “Rs”: Repensar, Reduzir, Reutilizar e Reciclar
-Pesquisar os “Rs” e descrever cada um deles.
-Existe mais algum “R” que o grupo queira incluir neste processo?
-O que o grupo acha que deve ser repensado dentro do tema lixo?
-Quais são as dicas para REDUZIR o material de descarte produzido?
-Quais são as dicas para REUTILIZAR o material de descarte produzido?
-Qual a relação dos quatro “Rs” e o consumo doméstico?
-O QUE TODO MUNDO DEVE SABER?
GRUPO 5: Pesquisa do lixo – este tema não foi escolhido por nenhum grupo
GRUPO 6: Ana Paula, Ana Carolina, Pablo, Monique, Mariana, Rafaela e Natália
Tema: Coleta Seletiva
-O que é coleta seletiva e quais as suas vantagens?
-Por que separar o lixo?
-Qual é a diferença entre RECICLÁVEL e RECICLADO?
-O que é a reciclagem?
-O que realmente tem que ir pro lixo?
-Quais são os símbolos da reciclagem?
-Quais são as cores dos coletores seletivos existentes?
-O QUE TODO MUNDO DEVE SABER?
GRUPO 7: Daniela, Isabela, Camila e Bianca Tema: O nosso lixo de cada dia
-Como é feita a coleta de resíduos em nosso município? Qual a freqüência desta coleta?
-Para onde é levado e que tipo de tratamento recebe o lixo de Dourado?
-O “lixão” em Dourado já ocupou terrenos diferentes, pesquise e descubra pelo menos 3 deles.
-O grupo deve observar e pesquisar os problemas relacionados ao lixo existentes em nosso município e descreve-los.
-Pesquisar como e onde é depositado o lixo gerado pela população de uma forma geral no Brasil, citar cidades ou Estados brasileiros que já possuem medidas interessantes quanto ao lixo e outros dados que julgar importante.
-Como é feita a coleta e resíduos em outros países? Cite o pais e o que é feito (deve conter pelo menos um país de cada continente). Registrar curiosidades e regras quando necessário.
-O QUE TODO MUNDO DEVE SABER?
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