Durante
o processo de seleção deste ano, que foi diferenciado, pois os interessados
tiveram a oportunidade de vivenciar um pouquinho do que é “ser” ecociente antes
de fazer o processo seletivo; tivemos a colaboração dos alunos mais velhos, que
participaram do processo com dinâmicas e depoimentos aplicados aos mais novos.
Durante esses dois encontros, os interessados puderam conhecer mais sobre o
projeto, ouvir os mais velhos, se conhecerem e se decidirem melhor se realmente
queriam “fazer a diferença”.
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